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[2018 ~ 2021] 마이다스 아이티 방문 위치 확인

7월 8일, 우리학교 박형주 총장은 대우학원 박재호 사무처장, 아주대 병원 임홍식 행정부원장과 함께 마이다스 아이티를 방문하여 이형우 회장을 만나 협력 및 발전 방안을 모색하고 공유하는 자리를 가졌다.
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- 작성자총장비서실
- 작성일2021-07-20
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E-House 301동 기숙사식당

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[2018 ~ 2021] 박형주 총장, ‘HTHT 2021 대학 컨소시엄 컨퍼런스’ 발표 위치 확인

우리 학교 박형주 총장이 ‘하이터치 하이테크(Hight Touch Hight Tech, HTHT) 2021 대학 컨소시엄 컨퍼런스’에서 발표했다. ‘하이터치 하이테크 교육’은 교육 과정에 인공지능 등의 기술(High Tech)을 적용해 학생 맞춤형 수업을 진행하며 교수자는 학생의 지도와 상담(High Touch)으로 다양한 학습경험을 제공하는 교육 방식을 의미한다. 지난 6월29일부터 7월2일까지 개최된 이번 컨퍼런스는 ‘하이터치 하이테크를 통한 고등교육의 혁신과 포용의 가속화’를 주제로 개최되었다. 이번 행사에는 국내외 대학, 교육기관, 에듀테크 기업 관계자 및 정책 담당자들이 참석해 교육혁신에 관한 경험과 정보를 공유하고 나아가야 할 방향에 대해 이야기를 나눴다. 박형주 총장은 글로벌 컨퍼런스 세션의 기조연설로 참석했다. 글로벌 컨퍼런스 세션에는 미국 애리조나 주립대 마이클 크로우 총장, 멕시코 몬테레이 공과대 다비드 가르사 총장이 함께 했다. 박 총장은 기조연설을 통해 ▲적응형 학습의 필요성 ▲아주대의 적응형 학습 플랫폼 활용 사례 및 결과 ▲교육 혁신을 위한 대학의 방향성을 소개했다. 아주대의 자체 개발 솔루션과 인공지능 기반 학습 플랫폼인 알렉스(ALEKS)를 활용해 학생들의 학업 성취도가 높아진 사례를 공유하고 미래 교육을 위한 대학의 지향점을 전망했다. 아주대는 교수학습개발센터를 중심으로 학습 특성에 맞는 선제적이고 맞춤화된 교육 프로그램을 제공하기 위한 데이터 기반 교수학습 지원체제를 구축하고 있다. 이를 바탕으로 수업 컨설팅, 최신 교수법 모델 개발, 학습법 프로그램 등을 개발·운영하며 교수자와 학생의 학습 역량을 강화하고 있다.
- 559
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-07-05
- 3856
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E-House 301동 기숙사식당

02-3277-5910
558
[2018 ~ 2021] 커넥팅 스퀘어 완공 전 투어 위치 확인

7월 1일, 우리학교 박형주 총장은 대우학원 추호석 이사장, 김선용 상임이사, 박재호 사무처장과 함께 '커넥팅 스퀘어' 완공전 투어를 하며, 교내 구성원들이 신규 시설을 잘 활용할 수 있는 방안을 모색하고 공유하는 자리를 가졌다.
- 557
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-07-01
- 6167
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02-3277-5910
556
[2018 ~ 2021] 박형주 총장, ‘SW/AI 교육긴급 특별포럼’ 발표 위치 확인

우리 학교 박형주 총장이 한국공학한림원과 AI미래포럼이 공동으로 개최한 SW/AI 교육긴급 특별포럼에서 발표했다. 30일에 열린 이번 포럼은 ‘2022 교육과정개편, 한국의 미래 좌우한다’라는 주제로 개최됐으며, 온라인 스트리밍으로 생중계됐다. 참가자들은 ▲왜 SW/AI 교육인가? ▲SW/AI 교육 어떻게 개정해야 하는가? 를 주제로 이야기를 나눴다. 박형주 총장은 제1부 ‘왜 SW/AI교육인가?’를 주제로 기조연설과 토론에 참석했다. 제1부에는 서울대학교 오세정 총장과 카이스트 이광형 총장이 함께 했다. 박 총장은 기조연설을 통해 ▲이전 교육과정의 성격 진단 ▲2022 교육과정 개편의 사회적 배경 ▲사회 변화에 따른 교육 제도 변화의 필요성에 대해 언급했다. 이어진 토론에서 박 총장은 초중교 교육의 변화를 위한 대학 입시의 방향성에 대해 이야기했다. 박 총장은 대입 수험생들의 수능 선택 과목이 점수 획득에 유리한 과목에 편중되어 있음을 지적하며 대학들이 심화 과목을 선택한 학생들에게 가산점이나 인센티브를 부여한다면 이러한 현상을 해소하는 데 도움이 될 것이라고 밝혔다. 또한 아주대에서 준비하고 있는 수요자 중심의 대학 교과 과정 운영 방식을 소개했다. 아주대는 전공별 학생들의 성취도를 데이터화하여 학생의 학과 선택을 유연하게 조율하는 시스템을 준비하고 있다. 한편 이번 포럼에는 박형주 총장을 포함해 서울대와 카이스트 총장과 교수, 초중고 교육 현장의 교사 및 구글 등 기업 관계자들이 참석해 소프트웨어 및 AI 등 학생들의 디지털 역량을 기르기 위한 2022 교육과정 개정 방향과 미래 교육의 발전 방안에 대해 토론했다.
- 555
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-07-01
- 5785
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554
[2018 ~ 2021] 2021년도 장기 근속 교직원 시상식 위치 확인

장기 근속 교직원에 대한 표창장 수여식이 오전 율곡관 영상회의실에서 열렸다. 이날 행사에서는 우리 대학에서 장기 근속한 교직원들에 대한 표창장 수여가 진행됐다. 박형주 총장과 권순정 총무처장 등 학교 관계자들이 참석해 축하와 감사의 뜻을 전했다. 이번에 표창 대상이 된 장기 근속 교직원은 총 31명이다. 이번 행사에는 30년을 근속한 교직원 10명을 포함해 총 17명이 참석했다. 장기근속자에게는 오랜 기간 학교에서 근무한 노고를 인정해 표창장과 함께 부상이 주어졌다. <근속 30년 교원> ▲한만엽(건설시스템공학과) ▲김상배(전자공학과) ▲윤호섭(화학과) ▲문은표(생명과학과) ▲조재운(경영학과) <근속 20년 교원> ▲권순정(건축학과) ▲이규인(건축학과) ▲배형옥(금융공학과) <근속 10년 교원> ▲전용호(기계공학과) ▲손태식(사이버보안학과) ▲최수영(수학과) ▲김승환(경영학과) ▲곽명숙(국어국문학과) ▲조하연(국어국문학과) ▲이상신(국어국문학과) ▲이상국(사학과) ▲김정호(경제학과) ▲강신구(정치외교학과) ▲이숙향(약학과) ▲김형수(약학과) ▲고호경(교육대학원) <근속 30년 직원> ▲김동석(생활관) ▲배영환(대학일자리센터운영팀) ▲안영찬(산학지원팀) ▲오용직(공학대학원교학팀) ▲이도섭(정보통신대학원교학팀) ▲이동렬(국제교육센터) ▲조재현(학술정보팀) <근속 20년 직원> ▲김재은(국제교류팀) ▲이미자(교무팀) ▲이수영(구매관재팀)
- 553
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-07-01
- 5853
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02-3277-5910
552
[2018 ~ 2021] UAE 원자력공사·교육부·칼리파대학과 산업수학 웹세미나 위치 확인

우리 학교와 아랍에미리트원자력공사가 공동으로 추진한 산업수학 세미나가 지난 6월23일 열렸다. 두 기관 이외에도 아랍에미리트 교육부와 칼리파대학이 함께 참여해 다양한 분야의 연구에 산업수학을 적용한 사례를 발표하고 토론했다.온라인으로 진행된 이번 세미나에서 우리 대학 수학과 권순선 교수는 ‘수학과 통계학의 의학 및 산업에의 활용(Applications of Mathematics and Statistics in clinical medicine and industry)’을 주제로 발표했다. 최수영 수학과 학과장은 패널 토론을 통해 우리 대학의 산업수학 분야 강점과 관련 현황을 설명하고, 다른 기관의 참가자들과 함께 심도 깊은 토론을 진행했다.박형주 총장은 개회사를 통해 이번 웹 세미나를 계기로 우리 대학과 아랍에미리트 연구 기관들과의 협력뿐 아니라 연구자들 간의 교류와 국제 활동도 활성화되기를 기대한다고 전했다. 아랍에미리트원자력공사와 우리 대학은 올 4월부터 산업수학 관련 연구 협력에 대한 논의를 시작한 바 있다. 지난 6월11일에는 아랍에미리트원자력공사 Mohamed Chookah 부대표(Vice President) 일행이 우리 학교를 방문하여 아주대의 산업수학 역량을 활용한 원자력 발전 분야 연구 협력 방안에 대해 세부적인 논의를 진행했다.
- 551
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-07-01
- 5604
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E-House 301동 기숙사식당

02-3277-5910
550
[2018 ~ 2021] 2021학년도 직원간담회 개최 위치 확인

우리학교 박형주 총장은 학교 주요성과에 대한 현안을 공유하고 각 부서의 성과 및 애로사항을 청취하기 위해 전체 직원을 대상으로 직원간담회를 개최하였다. 첫 순서로 교무처를 시작으로 총 20회에 걸쳐 6월~8월 사이 직원간담회를 진행할 예정이다.
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- 작성자총장비서실
- 작성일2021-06-23
- 6031
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548
[2018 ~ 2021] 1학기 파란학기 여정 마무리, 성과발표회 개최 위치 확인

2021학년도 1학기 파란학기제 성과발표회가 11일 오후 개최됐다. 파란학기에 참여했던 학생들이 한 학기 동안의 활동을 공유하고 서로를 격려하는 성과발표회는 유튜브 라이브 스트리밍으로 진행됐다. 이번 파란학기에는 총 23개팀 100명의 학생들이 참여했다. 학생들은 영상을 통해 자신들의 도전과제를 선보였다. 박종아 수원지속가능발전협의회 사무국장, 지수진 수원시 정책기획팀 지속가능발전팀장도 영상을 통해 학생들의 도전과제에 대한 격려와 총평을 남겼다. 박종아 사무국장은 “파란학기 팀들의 프로젝트를 보며 실제적이고 현실적인 내용들이 많다고 느꼈다”며 “다양한 사회문제에 대한 공감과 소통을 보며 공익성과 사업 아이템으로서의 시장성에 대한 고민을 볼 수 있었다”고 전했다. 지수진 지속가능발전팀장은 “지역 사회 문제 해결은 시 행정과도 연결이 되는 문제인 만큼 더욱 관심있게 봤다”며 “클라우드 펀딩 등 사업성까지 고려한 학생들의 모습이 인상 깊었다”고 말했다. 이어진 시상에서 영예의 훌륭한 뱃사공상은 ‘Lazy Monday’팀이 수상했다. Lazy Monday는 음악 엔터산업 프로젝트에 도전했다. 입학부터 졸업까지 캠퍼스를 바탕으로 6개로 구성된 음악 앨범과 뮤직 비디오, 유튜브 콘텐츠를 제작하고 이와 관련된 브랜드 마케팅을 기획해 높은 평가를 받았다. Lazy Monday팀이 받은 훌륭한 뱃사공상은 예상치 못한 어려움에도 불구하고 자기주도적으로 문제를 해결한 팀에게 주어지는 상이다. 황금실패상은 ‘Rebirth 쓰레기 선별장’팀이 받았다. Rebirth 쓰레기 선별장팀은 DB구축을 통한 재활용 쓰레기 데이터 분석 및 작업방식 개선 시스템의 효과를 분석했다. 머신러닝을 활용한 쓰레기의 추세와 시세 예측, 이를 통한 효율적인 쓰레기 수거 방법을 제안했다. 황금실패상은 목표는 일부 달성하지 못하였으나 뜨거운 열정과 노력을 보여준 팀에게 주어지는 상이다. 박형주 총장은 인사말을 통해 “파란학기는 학생들이 진로나 내면의 재능을 발견하는 계기가 되기도 한다”며 “코로나19로 변화하고 있는 세상을 매의 눈으로 보고 빠르게 발맞춰 나가는 프로젝트들을 볼 수 있었다”고 전했다. 이어 “여러 명이 같이 하는 일에는 항상 예상치 못한 변수가 발생한다”며 “프로젝트 중 나타나는 실수나 실패를 팀원들끼리 협력해 극복하며 성장하는 계기가 되었길 바란다”고 덧붙였다. ‘파란학기제-아주 도전학기 프로그램’은 스스로 제안한 도전 과제를 수행하고 학점까지 받을 수 있는 제도로 우리 학교가 지난 2016년 도입했다. 파란학기는 학생이 자기주도적으로 도전 과제를 설계하고 실천해 학점을 받는 프로그램이다. 학교의 상징색인 파란(아주블루)색에서 따온 이름으로 알(자신의 틀)을 깬다라는 ‘파란(破卵)’과 이런 시도를 통해 사회에 신선한 ‘파란(波瀾)’을 일으키자는 뜻도 담았다. 파란학기제는 학생이 스스로 제안하는 학생설계 프로그램이 중심이 되며 이를 성실히 잘 수행한 경우 3~18학점의 정규 학점을 받게 된다. 학생들은 인문, 문화·예술, 봉사, 국제화, 산학협력 등 모든 분야에서 제한 없이 도전과제를 설계할 수 있고 학교나 교수가 제안한 프로그램을 선택하거나 이를 수정해 신청할 수도 있다. 2019년부터는 ‘파란학기-extreme’을, 2021년부터는 ‘파란학기-MOOC’를 도입해 학생들의 도전 영역을 넓혀가고 있다. ‘파란학기-extreme’은 학생들이 사회 문제에 관심을 갖고, 직접 해결 방법을 모색해 보는 프로그램이다. ‘파란학기-MOOC’로는 글로벌 대학들이 제공하는 온라인 공개 수업 가운데 선택, 스스로 커리큘럼을 구성해 학점을 받을 수 있다. <2021-1 파란학기 수상팀> * 훌륭한 뱃사공상: Lazy Monday* 황금실패상: Rebirth 쓰레기 선별장* Zero to One상: B.L.U.E.* 내일의 주인공상: [路 : 마음으로] / 에코-뮤니티(eco-mmunity) * 터닝포인트상: 필름카메라 / SoRI / 일석이조 / Kudos* 파일럿상: 원천동스튜디오 / 포롱이들 /Self-parking / Tami-Blue* 이노베이터상: Anything / 링킹(Linking) / ZERO Gravity / Inter connect
- 547
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-06-23
- 5742
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[2018 ~ 2021] 박형주 총장, 코로나19 백신 접종현장 격려 위치 확인

지난 17일, 우리 학교 박형주 총장이 코로나19 백신 접종현장인 아주대학교 병원 대강당을 방문하여 교직원을 격려했다.2021-2학기부터 대면 수업을 계획하고 있는 바, 가급적 많은 교직원이 백신 접종을 할 수 있도록 신경써주기를 당부하였으며박형주 총장 또한 당일 오전 코로나19 백신 1차접종을 했다.
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- 작성자총장비서실
- 작성일2021-06-23
- 5663
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[2018 ~ 2021] 원천중학교 유종만 교장 접견 위치 확인

6월 14일 , 우리학교 박형주 총장은 아주대학교를 방문한 원천중학교 유종만 교장과 원천중학교 재학생들의 다양한 체험학습 니즈 및 지역상생 관련 현안을 공유하고 협력방안을 모색하는 자리를 가졌다.
- 543
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-06-17
- 6300
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02-3277-5910
542
[2018 ~ 2021] 신축 종합실험동 ‘혜강관’ 기공식 개최 위치 확인

신축 종합실험동인 ‘혜강관’의 기공식이 지난 8일 열렸다. 혜강관은 지하 2층, 지상 7층 규모로 오는 2022년 8월 준공 예정이다. 이날 기공식에는 학교법인 대우학원과 아주대학교 관계자들이 참석했다. 추호석 대우학원 이사장과 김선용 대우학원 상임이사, 박형주 아주대 총장을 비롯한 교무위원들과 주요 보직자들이 함께 했다. 교수회를 대표해 나상신 교수가 참석했고 조재현 아주대 직원노동조합 지부장, 김현빈 총학생회장, 안창준 총동문회장, 시공사 및 설계사 관계자들이 함께 자리했다. 수원시를 대표해 김용덕 영통구청장도 함께 했다. 혜강관은 지하 2층, 지상 7층의 연면적 약 4000평 규모로 다산관과 약학관 뒤쪽 부지에 지어진다. 지상 1~2층은 산학협력을 위한 융합연구 공간으로, 지상 3~7층은 연구 공간으로 활용될 예정이다. 명칭인 ‘혜강관’은 입주 예정 학과들의 특성을 따라 조선시대 실학자이자 과학사상가인 최한기의 호에서 따왔다. 최한기는 서양 자연과학에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 전통적인 기론(氣論)을 융합해 새로운 철학을 정립한 인물이다. 주요 저서로는 서양의학, 물리학과 화학을 다룬 ‘신기천험(身機踐驗)’이 있다. 한편 지난해 11월에는 신축 기숙사인 ‘일신관’ 기공식이 개최됐다. 지하 1층, 지상 11층, 연면적 4441평 규모의 일신관은 총 804명을 수용할 수 있으며 내년 2월 준공 예정이다.<혜강관 조감도># 신축 종합실험동 '혜강관' 기공식 영상 바로가기(Click)
- 541
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-06-10
- 4256
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[2018 ~ 2021] 박형주 총장, 대학평가기관 THE 개최 ‘아시아 대학 서밋’ 발표 위치 확인

우리 학교 박형주 총장이 세계대학평가 기관 THE가 개최한 ‘2021 THE 아시아 대학 서밋’ 패널 토론에서 발표했다. 1일부터 3일까지 개최된 서밋은 ‘경계를 넘어, 창의력의 발현(Crossing Boundaries, Unlocking Creativity)’을 주제로 열렸다. 일본 후지타헬스대학이 호스트를 맡아 세계 유수 대학의 총장과 연구자들이 참여, 대학 교육의 발전방안에 대해 토론했다. 참가자들은 ▲기업 사례에서 보는 대학 교육의 미래 ▲대학 평판 유지 및 향상을 위한 도전 ▲테크놀로지와 대학 교육 ▲대학 내 혁신을 위한 협력 방안 등을 주제로 이야기를 나눴다. 박형주 총장은 서밋 두 번째 날 열린 패널 토론에서 발표 했다. 이날 토론은 ‘세계적 수준의 연구를 위한 환경의 조성, 그리고 대학 내 리더의 역할(How can university leaders engender a cultural environment that supports world-class research?)’을 주제로 마련됐다. 일본 도호쿠대학 총장, 대만국립대학 부총장, 인도 KIIT 부총장이 함께 패널로 참여했다. 박 총장은 토론에서 연구력 증진을 위해 아주대가 추진하는 여러 지원 프로그램과 대학의 철학, 우선순위 등에 대해 언급했다. ▲연구의 질적 우수성에 대한 지향 ▲상이한 분야 연구자 간의 협력 연구 독려 ▲신진 연구진에 대한 지원 확대 등이 그 내용이다. 우리 학교는 지난 2019년부터 신임 교원에게 이공계 최대 1억원, 인문계 최대 5000만원의 정착 연구비를 지원하고 있다. 연구 기간도 기존 3년에서 4년으로 확대, 신진 연구자들이 보다 장기적인 시각으로 연구에 몰두할 수 있도록 돕고 있다. 우수한 연구 인력을 확보하기 위해, 박사 후 연구원 인건비의 절반을 학교가 지원하는 프로그램도 도입했다. THE(Times Higher Education)는 영국에 거점을 둔 글로벌 대학 평가 기관이다. THE는 전 세계 대학의 역량과 평판, 잠재력 등을 다각도로 평가해 고등 교육 분석 결과를 발표하고 있다. ‘THE 세계 대학 랭킹(THE World University Ranking)’과 ‘THE 아시아 대학 랭킹(THE Asia University Raking)’이 대표적 평가다. 사진 출처 - THE Asia Univerities Summit 홈페이지
- 539
- 작성자총장비서실
- 작성일2021-06-07
- 3790
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